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濮阳县王称堌镇中心校

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王称固乡中心校以“教人求真,学做真人”为校训,发扬“励志进取,追求卓越”的学校精神,坚持“面向全体,文明育人,开放教育,服务社会”的办学思想,追求“以人为本,尊重人格,全面发展,张扬个性”的教育境界,争取持续提升教育服务品质,成为一所社会信任、学术认可、学生和家长满意的学校。

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城乡牵手 送理念传方法教创新 打造支教新模式  

2015-12-28 10:47:21|  分类: 默认分类 |  标签: |举报 |字号 订阅

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——王称堌中心校牵手清丰县第一实验小学探索学校发展新途

 

20159月,清丰县10名教师到我王称堌镇中心校,其中清丰县第一实验小学张彦锋主任、李淑霞老师被分派到王称堌镇温庄小学,他们在自己的工作岗位上克勤敬业,站好每一班岗,还带动教师进行学科教研。1219日,时值清丰县第一实验小学建校70周年庆典,张彦锋老师积极的于中心校联系,倡议我们学校与清丰县第一实验小学牵手联动,中心校万鸿斌校长积极组织王称堌镇所有中心小学、中学小学部教师参加学习和观摩。本次中心校共派出12名小学校长或骨干教师和来自新乡、封丘、清丰的几百名老师一起参加学习,在清丰县第一实验小学的教学创新活动展示中,我们观摩了“晨研”、升旗仪式、“三核三层”教学法、“实小大讲堂”、“汉字书写大赛”、“学生社团活动”、“口算速算大赛”、4600余学生的“大课间”展示。

“晨研”是我们观摩的第一环节,学校统筹安排,晨读时间语文教师全部到班坐班辅导,所有的数学老师到办公室晨研,上午第一节全部安排数学课,全部语文老师集中开展晨研,从他们的“晨研”展示中,我们感悟到了教学的“细”于“集”对于教师课研的极度重要,主持人针对晨研的课题开场,各老师针对自己备课中的思考和教学中遇到的困惑发表意见,从“洋娃娃”称呼纠偏到“买”与“卖”的趣味识字教学,从课题的简短导入到“前置学习”卡片的设计,每位老师的用心与用力,是我们感到了这是一种敬业的精神,这是一个不断完善学习的心态、这是一个团队协作进步的基石。

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清丰县第一实验小学语文组教师在晨研活动中

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王称堌镇中心校学习观摩组教师在聆听、观摩、学习

 

 

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王称堌镇孟楼小学骨干教师任慧静边听、边记、边拍照

 

晨研过后,是简短的学校办学创新展示开幕式。紧接着我们走进操场,观看了全校4800余人参加的升旗仪式,他们学校有专门的国旗护卫班,有专用的服装和装备,4800余人组成了七个方队,每个方队都有自己的呼号!国旗下宣誓、国旗下讲话,震撼着每一个师生!国家、民族与集体,在这升旗的每一个细节里,彰显出来,爱国、爱家、爱民族、爱生命、爱自然、爱自我主题教育潜移而默化。

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清丰县第一实验小学升旗仪式展示现场

 

“三核三层”课堂教学模式,是清丰县第一实验小学历时三年,以“名师工作室”为引领全校师生积极参与而成的教学科研成果。“三核”即以“知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观”三维目标为引领,以“自主、合作、探究”为课堂教学实施核心,让学生成为课堂的主人!“三层”即设置“独立预学、精彩共学、智慧研学”三个教学环节,关注“高能生、显能生、潜能生”三个学生层次,从而打造形成“师生互动、情智共生、科学预设、自然生成”的高效课堂。他们的60个教学班课堂当日全部开放,我们的12位老师分别深入课堂,学习观摩了清丰县一实小的常规课堂!

“实小大讲堂”平台实现了名师引领,教师在这一平台下快速的实现自己的专业化成长;“汉字书写大赛”、“口算速算比赛”设备专业、评委专业、学生也专业,从每一个细节里,我们看到的是他们的精心设计、有序推进、语文数学素养生成,是师生人文素养的生成!

“学生社团”活动展示中,书法社团师生共书毛笔字,在轻音乐的氛围里,一笔一划、凝神聚力、平心静气;舞蹈社团展示动作规范,不是一朝一日之功;手工制作社团,使一次性筷子、啤酒瓶子、易拉罐子、废纸盒子等变废为宝,一件件艺术品,在学生的巧妙设计和艺术构思中生成;辩论社团辩手言辞犀利,思路清晰,引经据典,展示着学生丰厚的文化积累!

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清丰县第一实验小学学生汉字书写大赛现场

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清丰县第一实验小学学生舞蹈社团展演

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清丰县第一实验小学小学生辩论赛现场(辩题:网络的利于弊)

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清丰县第一实验小学书画社团展示现场

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清丰县第一实验小学手工制作社团手工制作现场

4600余人分两组分别开展的“阳光大课间”活动,是清丰县第一实验小学智慧的结晶,给人的是巨大的震撼!环形跑是一实小全体教师在占地13亩的校园里如何开展阳光大课间活动的创举!

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清丰县第一实验小学阳光大课间展示现场

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                  清丰县教育教学创新活动成果观摩(“高名访谈”现场)

最后以“高名访谈”的形式,教研室主任高占伟带领的名师工作室的七位名师用风趣幽默的语言,回顾展现了“三核三层”课堂模式的实验历程,艰辛与快乐共存,付出与快乐同在!“化难为易”、“由繁至简”道出了教育教学最高境界!

这次观摩学习是一次别样的支教形式,它输送给我们的是学校如何实现内涵发展的先进理念,是如何进行高效课堂建设的方法与途径,是如何把常规做成极致的思考和创新,王称堌镇中心校也将组织参加学习观摩的校长和骨干教师给全镇教职工做一次学习汇报,引领学校创新发展,引领教师更新理念,立足课堂,立足社团、立足校园,全面提升教学水平,引导学生幸福快乐的学习和成长!

以此为起点,我镇学校将标准高起点、厚内涵、建特色、树品牌的目标和远景,求发展,求进步!也将和清丰县第一实验小学牵手互动,组织诸如足球特色学校建设、汉字书写大赛上的互访交流,以清丰支教教师为依托,以本次参训教师为引领,对照典型,反思自我,促进自我成长、团队成长和学校发展;进一步加强校际、县际、城乡学校联系,拓宽城乡支教的路径和方法!

 

 

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