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濮阳县王称固乡中心校

翰墨飘香 立字立人 共享教育 共建和谐

 
 
 
 

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河南省 濮阳市 双子座

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王称固乡中心校以“教人求真,学做真人”为校训,发扬“励志进取,追求卓越”的学校精神,坚持“面向全体,文明育人,开放教育,服务社会”的办学思想,追求“以人为本,尊重人格,全面发展,张扬个性”的教育境界,争取持续提升教育服务品质,成为一所社会信任、学术认可、学生和家长满意的学校。
 
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【引用】管理的最高境界是什么

2012-3-19 9:47:32 阅读4 评论0 192012/03 Mar19

管理的最高境界是什么


李玉柱 

 

作者  | 2012-3-19 9:47:32 | 阅读(4) |评论(0) | 阅读全文>>

 

 

新时期学校教学管理工作的认识与思考(转)

 

当前,随着教育教学改革的不断深入,中小学教学管理的内涵和外延不断向纵深方向发展,这即是对学校教学管理的挑战,又是对教研工作的挑战。因此教学管理者强化人本意识、科研意识、创新意识是新时期做好教学管理工作的重点。

 

一、强化人本意识,实现教学管理工作的民主化

在现代学校管理中,最重要的管理理念是“以人为本”。 “以人为本”就是坚持人的自然属性、社会属性、精神属性的辨证统一,这是学校领导从事学校管理工作时,应当树立的一种教育管理哲学。在学校管理的所以要素中,教师管理是第一要素,因此,学校管理应该“教师第一”,在“以人为本”中树立“以教师为本”的管理思想。作为管理者,是学校管理者队伍中的重要角色,理应具有而且必须强化这种意识,来实现教学管理的民主化。

作者  | 2012-3-19 9:41:45 | 阅读(4) |评论(0) | 阅读全文>>

【引用】教育就是培养习惯(转100430)

2012-3-19 9:39:47 阅读2 评论0 192012/03 Mar19

教育就是培养习惯

 

 什么是习惯

 我们可以用一个简单的定义来阐述:习惯就是人的行为倾向。也就是说,习惯一定是行为,而且是稳定的、甚至是自动化的行为。用心理学的话来说,习惯是刺激与反应之间的稳固链接。坏习惯是一种藏不住的缺点,别人都看得见,他自己看不见,因为习惯就是一种自动化的行为,潜意识表现的行为,并不一定是他自己希望的行为。我们每个人身上一定有很多好的习惯,也一定有些不好的习惯。

  我给大家讲个故事:北京有一家外资企业招工,对学历、外语、身高、相貌的要求都很高,但薪酬挺高,所以有很多高素质人才都来应聘。这一些年轻人,过五关斩六将,到了最后一关:总经理面试。

  这些年轻人想,这很简单,只不过是走走过场罢了,准十拿九稳了。

作者  | 2012-3-19 9:39:47 | 阅读(2) |评论(0) | 阅读全文>>

【引用】和谐心态话读书[转帖]

2012-2-2 12:30:21 阅读9 评论0 22012/02 Feb2

 

和谐心态话读书

安徽省阜阳市铁路学校 特级教师 武宏钧

我认为要想读书效果好,就必须具备和谐的阅读心态。在读书之前要把混乱的、烦琐的念头全部拭去,使心境如一池清水、才能学有所得。愚以为,读书人之幸福全在于心之幸福。物随心转,境由心造。环境不易改变,不如改变我们自己;性格不易改变,但是心态却可以调整;以和谐的心态读书,就能开启你心理能量的宝库,激发你的潜力,改变你的一生。因此,我们教师读书,应该有和谐的阅读心态。

1、天光云影共徘徊――纯

作者  | 2012-2-2 12:30:21 | 阅读(9) |评论(0) | 阅读全文>>

【引用】优秀教师必读

2012-2-2 12:28:43 阅读12 评论0 22012/02 Feb2

1、什么决定了学校的质量? 决定学校质量高低的是人,不是方案。

 如果一所学校拥有杰出的教师,这就是一所杰出的学校。没有杰出的教师,这所学校就缺少杰出的关键因素。这从来都与方案无关,而与人有关。因为方案只有把教师身上最好的东西发挥出来的时候才算是答案。

 学生对学校的评价随着教师素质的下降而下降。教师的素质决定着我们对学校质量的态度。

2、什么造就了积极的课堂?

 最优秀的教师是如何管理课堂的呢?他

作者  | 2012-2-2 12:28:43 | 阅读(12) |评论(0) | 阅读全文>>

【引用】感动教师的10个案例(转载)

2012-2-2 12:26:53 阅读16 评论0 22012/02 Feb2

感动教师的10个案例(转载)

一.无声的教育――老禅师的育人技巧

相传古代有位老禅师,一日晚在禅院里散步,看见院墙边有一张椅子,他立即明白了有位出家人违反寺规翻墙出去了。老禅师也不声张,静静地走到墙边,移开椅子,就地蹲下。不到半个时辰,果真听到墙外一阵响动。少顷,一位小和尚翻墙而入,黑暗中踩着老禅师的背脊跳进了院子。当他双脚着地时,才发觉刚才自己踏上的不是椅子,而是自己的师傅。小和尚顿时惊慌失措,张口结舌,只得站在原地,等待师傅的责备和处罚。

出乎小和尚意料的是,师傅并没有厉声责备他,只是以很平静的语调说:

作者  | 2012-2-2 12:26:53 | 阅读(16) |评论(0) | 阅读全文>>

【引用】最让学生感动的教师用语

2012-2-2 12:25:17 阅读11 评论0 22012/02 Feb2

最让学生感动的教师用语

1.最近怎么有些沉闷?我需要你的热情!  

 点评:老师的话语犹如阳光播洒到学生的心灵,使学生充分感受到老师时时刻刻在关注、关心着自己,并且愿意随时给自己提供帮助。学生感受到了老师的心和他的心紧贴在一起,再大的困难也能克服。  

 2.把简单的事做好,就是不简单;把平凡的事做好,就是不平凡!  

 点评:浅显通俗的语言极富有哲理性,让学生懂得了从小事做起,打好基础的重要性,避免学生产生好高骛远的心态,正所谓:“一屋不扫何以扫天下。” 

 3.我们每个同学都很聪明,应该积极发表自己的见解! 

作者  | 2012-2-2 12:25:17 | 阅读(11) |评论(0) | 阅读全文>>

【引用】引用 从小学到高中的视频教学资源

2012-2-2 12:23:34 阅读47 评论0 22012/02 Feb2

 

引用

河曲农远工程从小学到高中的视频教学资源

从小学到高中的视频教学资源

       
 

作者  | 2012-2-2 12:23:34 | 阅读(47) |评论(0) | 阅读全文>>

于丹解析:读书在这个时代到底有什么用?

作者  | 2012-2-2 12:21:39 | 阅读(9) |评论(0) | 阅读全文>>

【引用】快乐排课系统 3.00-教育软件

2012-2-2 12:20:21 阅读15 评论0 22012/02 Feb2

 软件大小:1.39 MB

  • 软件类型:国产软件 / 免费软件
  • 运行环境:Win2000/WinXP/Win2003/WindowsVista
  • 软件语言:简体中文
  • 1、绿色软件,免安装 2、免费软件,免费使用全部功能 3、操作简单,界面友好 4、具有其它排课软件所提供的功能 5、排出的课表质量高
    部分特色功能简介:
    1、可四周一个循环排课
    2、可以设置多个年级多个班,并对班级名字没有限制(这点对职高有好处)
    3、自动处理连堂,并使教师上课进度一至
    3、手工调课直接用拖放来完成,同时电脑会给出很多相关提示
    5、可以设置各科的排课顺序和排课要求
    6、其它更多....
     

    新版 特点:全面引入了XML技术,使课表文件的读书时间大大缩短,引入了水晶课表界面,外观更漂亮,同时,在课表中可以直接显示没有排完的课,并且可以方便的将没有排完的课拖进课表,也可以将它从课表中拖出来,在没有装MS Office的电脑上也可以

  • 作者  | 2012-2-2 12:20:21 | 阅读(15) |评论(0) | 阅读全文>>

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